《一个初中生学java》剧情简介
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时而拉开一段距离,用阔剑释放出威力和范围同样巨大的深红剑气。他身形一晃,蓦然多出两个天阳,使用幻影之后,天阳和两道幻影,同时向独瞳巨人使用‘死亡缠绕’...
《一个初中生学java》相关评论
马达
8.27 沒有很喜歡,美學確實獨特,開場幾分鐘就讓人想到表現主義,可一向無法在大銀幕欣賞舞台劇感太重的東西,可能川劇離我太遠了,也很少有戲曲題材電影會真正吸引我,《忘忧草日本社区在线WWW
》例外在裡面的情太真也太痛了,一个初中生学java是活生生的,而這一部像盯了三小時空洞牽線木偶佈景。
青池君
Saturday morning da da da dat da dat da da da da ya da - Who lives? Who dies? Who tells your story?
黑的面
几乎没有在国内看过这种类型的片子,一个初中生学java是一种对我自己而言的“奇观”。整个故事铺着一层诡魅色彩,布景充满了失真的造型感和幻象意味,始终与“现实”保持着有趣的距离。它引入“人界”和“地府”的两重空间进行交叉叙事,通过死亡之后延伸出来的眼光回望历史的奇情乱象,将那些被现行政治确立为绝对正确的、庄严神圣的、不容侵犯的威权,还原为平常之物,还原为可供戏谑化审思的对象。最终,我们看到的是,“新又新”戏班子在历史这条虚假的河流上不由自主地浮沉,满眼悲剧而不见哭声,满纸荒唐尽付之一笑。(其实挺好奇导演如何看待历史真实和艺术真实这类老生常谈的问题的。)